SC085 / Örnek proje senaryosu
Kronolojiyi bir öğretim zaman çizelgesindeki yorumlamadan ayırmak
Bu örnek senaryo, alıcının sabit bir kronolojik çerçeve ile ayrı olarak güncellenebilir yorum içeriği istediği, katlanarak açılan bir öğretim zaman çizelgesini ele alır.
Projenin durumu
Sahip olduğu veya kullanmaya yetkili olduğu içerikten katlanarak açılan bir zaman çizelgesi sipariş eden yetişkin kültür eğitimi programı düşünün. Editoryal ekip, tartışma sorularını temel kronolojiden daha sık güncellemeyi bekler. Her şeyi birlikte basmak, küçük bir öğretim değişikliğinin ürünün tamamını etkilemesine yol açabilir. Alıcı, değiştirilebilir tartışma panellerinin daha fazla hazırlık işi gerektirmeye değip değmeyeceğine karar vermelidir.
Önceki ve sonraki aşamalar
Önceki aşamaya bağımlılık
Program, tüm tarihsel içerikleri tedarik edecek ve doğrulayacaktır; senaryo, hiçbir tarihsel iddia oluşturmayacaktır. Bağımsız baskı üreticileri, katlanarak açılan zaman çizelgesini ve herhangi bir ayrı paneli üretecekti. Tasarımcı, onaylanmış diziye ve yorumun onunla nasıl ilişkili olması gerektiğine dair bir açıklamaya ihtiyaç duyacaktı.
Sonraki aşamaya bağımlılık
Kolaylaştırıcılar zaman çizelgesini açacak, tartışma materyalini yerleştirecek ve bileşenleri depolamaya geri döndürecekti. Bir yedek panel, amaçlanan bölümüne kesin bir bağlantıya ihtiyaç duyacaktı. Editoryal değişiklikler, kronolojik arka plan değişmeden kaldığında bile kolaylaştırıcı notlarını etkileyebilir.
UCHANGE çalışmayı nasıl koordine edebilir?
İçeriği değişim frekansına göre sınıflandırın
UCHANGE, alıcının istikrarlı olarak gördüğü ve revize etmesini beklediği şeyin editoryal bir incelemesini koordine edebilir. İçerik sahibi bu ayrımı onaylar. Uyuşmazlık veya geçici malzeme, yalnızca baskıyı basitleştirmek için sabit olarak ele alınmayacaktır.
Öğrenme dizisini düzenle
Tasarımcı, katlanarak açılan zaman çizelgesini gerçek önerilen panel içeriğiyle sunacaktı. Eğiticiler, öğrencilerin kronolojiyi sürekli olarak okumaları mı yoksa seçilen bölümler üzerinden çalışmaları mı gerektiğine karar verecekti. Bu seçim, katlamalara, panel yerleşimine ve kolaylaştırıcı notlarda kullanılan referanslara rehberlik edecekti.
Kısmi güncellemeyi tanımla
Üretici, inceleme için temsili bir panel değiştirme hazırlayacaktı. UCHANGE, panel listesindeki ve öğretim notlarındaki ilgili değişiklikleri koordine ederek, alıcının bir güncellemenin tam zaman çizelgesini değiştirmeden anlaşılıp anlaşılamayacağına karar vermesine izin verebilir.
Önemli karar
Çözümlenmesi gereken tercih
Ayrı paneller, arka planı yeniden basmadan bazı editoryal değişikliklere olanak tanıyabilir; ancak yerleştirme ve toplama işi eklerdi. Tek parça katlanır zaman çizelgesinin dağıtımı daha kolay olabilir; buna karşılık her içerik değişikliği daha kapsamlı bir baskı kararı gerektirirdi. Hangi yükün daha önemli olduğunu, beklenen öğretim iş akışı belirlerdi.
İlerlemeden önce gözden geçirilecekler
- Editoryal ayırma
- İçerik sahibinden, onaylanmış kronolojiye ait ve hangisinin tartışma veya yoruma ait olduğunu belirlemesini isteyin. Düzenin bu ayrımı koruduğunu kontrol edin.
- Panel yerleşimi
- Bir oturum yürütücüsüne karışık sıradaki önerilen panelleri ve açılmış zaman çizelgesini verin. Verilen referansların, sırayı ezberden hatırlamaya gerek kalmadan amaçlanan yerleştirmeyi desteklediğini kontrol edin.
- Güncellemenin eksiksizliği
- Varsayımsal olarak değiştirilmiş bir soruyu, yedek panel, içerik listesi ve oturum yürütücüsü notları boyunca izleyin. Mevcut malzemelerden hangilerinin kullanıma uygun kalacağını doğrulayın.
Bu senaryonun gösterdiği nokta
Modüler bir zaman çizelgesi, yalnızca editoryal sorumlulukları eşit derecede açıksa yararlı olacaktır. Alıcının değişen yorumu, dersi bağlayan çerçeveden ayırması gerekir.
Proje tanımınız için sorular
- Hangi içeriğin öğretim döngüleri arasında değişmesi bekleniyor?
- Kronolojiyi doğrulayan ve yorumlayıcı ifadeyi onaylayan kim?
- Oturum yürütücüleri, kısmi güncelleme yapabilmek karşılığında panelleri birleştirme işini kabul eder mi?
Bu senaryo gereksinimlerinizi açıklamaya yardımcı olursa SC085 kimliğini belirtin.